秋染校园，书香启新。伴随着新学期的到来，2026级新同学齐聚校园。为帮助新生熟悉图书馆环境，掌握文献检索、资源利用的实用本领，更好地开启大学求知之路，图书馆精心筹备新生入馆教育，覆盖全校11个学院、64个班级、共计3300余名本科新生。
针对新生群体多元、学习需求各具特点，本次新生入馆教育持续深化线上线下双线融合模式。
线上依托入馆教育微视频加答题闯关双模块，将馆舍布局、馆藏分布、便民服务与特色学术文化活动等内容有机融合，打造生动鲜活、务实高效的学习场景，让新生在轻松的氛围中熟悉图书馆资源与服务，涵养求知兴趣，提升自主探究与信息素养能力。
线下启动预约参观服务，图书馆秉持“小班化、精准化”原则，每次安排2—3个班级分批有序入馆，让每一名新生都拥有沉浸式参观体验。信息服务部曾韦蜻、田原两位老师担任现场讲解，围绕馆舍楼层分布、新生专属系列活动、读者积分管理办法等内容展开重点介绍，同时提醒新生后续在馆内查找资源、参与活动及自学自修过程中遇到问题的解决办法。讲解完毕，两位老师现场答疑解惑，及时回应新生在线上入馆教育及线下参观时的各类疑问。
曾韦蜻、田原两位老师做入馆讲解
本次新生入馆教育系列活动，是图书馆坚守服务初心、践行育人使命的生动实践。线上线下双线融合的教育形式，兼顾了新生群体差异化学习需求，保障入馆教育广覆盖、高质量落地，助力新生迈好大学求知第一步。下一步，图书馆将持续深耕读者服务，不断丰富资源供给、创新活动载体，推出更多贴合师生需求的阅读推广与信息服务，厚植校园书香底蕴，赋能学校人才培养工作，陪伴广大新生在书卷墨香中求索成长，奔赴崭新的青春征程。（图书馆 文/曾韦蜻 图/巨佳）
两位老师为学生解答疑问
